Marches à suivre du guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Le Département de l’enseignement et de la formation professionnelle invite chaque établissement scolaire à définir, d’ici 2030, sa manière de prendre en compte la durabilité, à travers un concept global de durabilité. Comme indiqué dans le guide « En chemin vers une démarche d’école durable et un concept global de durabilité », la formalisation de la démarche d’école durable dans un document stratégique nécessite de passer par plusieurs étapes, si possible menées de façon collective.
Afin de guider les établissements dans cette démarche, quatre propositions d’ateliers participatifs avec la communauté scolaire sont mises à disposition, sans obligation d’utilisation :
- Définir le processus d’élaboration du concept global de durabilité
- Effectuer un état des lieux et identifier les enjeux
- Établir une vision et des objectifs stratégiques
- Identifier des actions et établir un plan d’action
Des outils clés en main viennent compléter ces marches à suivre.