Guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
Guide offrant des repères, des outils, des démarches participatives et de nombreuses ressources pour soutenir les établissements dans leur démarche d'école durable
Réaliser une exposition - Guide méthodologique et de bonnes pratiques
Documentaires et pédagogiques
Guide proposant des pistes concrètes pour concevoir un projet adapté à ses moyens et à son audience
Concept global de durabilité - Canevas prérempli
Publications du DEF
Canevas pour aider à rédiger le concept global de durabilité de son établissement
Fiches d'actions du guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
13 Fiches thématiques présentant des pistes d'actions possibles, des bonnes raisons de le faire et des témoignages d'écoles
Outils du guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
Outils clés en main proposés en accompagnement des ateliers participatifs (voir les marches à suivre) ou pour appuyer des réflexions en lien avec le concept global de durabilité de manière indépendante
Marches à suivre du guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
Marches à suivre pour l'organisation d'ateliers participatifs lors des étapes d'élaboration du concept global de durabilité
Catalogue d'actions du guide - En chemin vers une démarche d'école durable et un concept global de durabilité
Publications du DEF
Catalogue pour inspirer et réunir une variété de projets envisageables au sein d'un établissement
Cour verte
Documentaires et pédagogiques
Guide pour le réaménagement de la cour et dossier pédagogique pour l'utilisation de la cour dans le quotidien scolaire
Eventkit
Documentaires et pédagogiques
Plateforme nationale pour les organisateurs de manifestations permettant d'évaluer l'événement d'un point de vue de la durabilité et de consulter des fiches thématiques de conseil.
Projet interdisciplinaire et intercycle de réalisation de livres pour enfants
Pratiques inspirantes
Les élèves du cycle 3 et du secondaire II réalisent des livres et présentent leur ouvrage dans des classes de 1P à 6P.
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