Journée Imagine...
Pratiques inspirantes
En novembre 2023, le Gymnase de Burier a organisé la journée durabilité Imagine... dans le but d'aider les élèves de 2e année à imaginer des solutions encourageantes pour faire face à l'urgence socio-environnementale.
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité, Récits & Imaginaires
Mots clés:
durabilité, éducation à la durabilité, journée durabilité, éducation par les pairs, donut, limites planétaires, besoins humains, optimisme
Projet pilote « Vers une école durable et une éducation à la durabilité »
Pratiques inspirantes
Le Gymnase de Burier a mené un projet pilote de 3 ans dont l'objectif était d’inscrire l'école dans une approche institutionnelle globale.
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
durabilité, éducation à la durabilité, limites planétaires, donut, approche institutionnelle globale, optimisme
Projet interdisciplinaire et intergénérationnel de réalisation de livres pour enfants
Pratiques inspirantes
Les élèves du cycle 3 et du secondaire II réalisent des livres et présentent leur ouvrage dans des classes de 1P à 6P.
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité, Numérique responsable, Agriculture & Alimentation, Biodiversité & Écosystèmes, Eau & Forêt, Énergie & Climat, Habitat & Mobilité, Politique & Justice environnementale, Pollution & Santé, Production & Consommation, Récits & Imaginaires
Mots clés:
optimisme, action collective, livre, éducation par les pairs, éducation à la durabilité, durabilité, pédagogie du projet, pédagogie par projet
Éducation à la durabilité et durabilité Stratégie 2030
Documentaires et pédagogiques

Ce document concrétise les objectifs ambitieux que la HEP Vaud s'est fixée en matière d'Éducation à la durabilité et de Durabilité, à atteindre d'ici 2030.

Publication:
HEP Vaud
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
éducation à la durabilité, durabilité, concept global de durabilité
Éducation à la durabilité et éducation physique : une rencontre indispensable dans et pour l'avenir ?
Documentaires et pédagogiques
Article présentant les enjeux et principaux modèles scientifiques et institutionnels autour des questions de durabilité et la nécessité d’intégrer l’éducation à la durabilité dans le parcours de formation de l’élève en éducation physique.
Publication:
Royet Thomas, Cece Valérian, Lantillon-Kaestner Vanessa, Vors Olivier
Thèmes:
Durabilité & Éducation à la durabilité
Mots clés:
éducation à la durabilité