Établissement : Gymnase de Chamblandes

Durée du projet :  7 demi-journées environ du 21 décembre 2023 au 26 novembre 2024

Public : élèves de 2e et 3e année, OS math-physique

Objectifs : mise en action des élèves pour défendre la biodiversité

Thématique en lien avec la durabilité : changement climatique / biodiversité / réenchantement / réensauvagement / rapport au monde

Types d’activités : projet pratique

Établissement : Gymnase de Chamblande

Durée du projet :  1 journée en mars 2025

Public : 34 classes/ 750 élèves/ une centaine d'enseignant·e·s et l'équipe santé

Site français donnant des informations et des pistes pour un numérique plus responsable à différentes échelles.

Réalisée par le groupe Etudes de l’association Green IT, cette étude porte sur les impacts environnementaux du numérique à l’échelle mondiale. Elle s’appuie sur une méthodologie d’Analyse du Cycle de Vie (ACV) multicritères.

Activité pour sensibiliser les élèves aux impacts environnementaux et sociaux associés aux technologies numériques ainsi qu’aux actions possibles pour les réduire.

Jeu numérique d'aménagement d'une ville dans un espace limité.

Fiche d'information à l'attention des enseignants en accompagnement de la séquence d'enseignement DÉ>CODAGE

Séquence d'enseignement pour aborder les impacts environnementaux du numérique en 7-8e.

Dossier d'enseignement comprenant explications et pistes pédagogiques pour aborder les impacts environnementaux du numérique au secondaire II.

Le Gymnase du Bugnon met en place des espaces pour que les élèves puissent réparer des outils technologiques.