Vademecum éco-anxiété et éducation à la durabilité
Documentaires et pédagogiques
Vademecum destiné à soutenir les enseignants dans l’accompagnement des élèves face à l'éco-anxiété dans le cadre d'une éducation à la durabilité
Sexe: dans la nature, la diversité, c’est la norme
Documentaires et pédagogiques
La newsletter Échos du vivant est éditée par la Faculté de biologie et de médecine (FBM) de l’Université de Lausanne à l’intention des enseignant·e·s de biologie du Secondaire II (gymnase, collège ou lycée selon les cantons) et de leurs élèves.
Au sommaire de cette édition n°19:
Séquences d'enseignement en plein air
Documentaires et pédagogiques
Recueil de séquences articulant les apprentissages menés en classe et ceux vécus dehors, en lien direct avec le PER
Dossier jardins scolaires
Documentaires et pédagogiques
Dossier pédagogique pour tous les niveaux scolaires sur les jardins scolaires.
Interview d'une référente durabilité
Pratiques inspirantes
Carine Colletti, enseignante de 1-2P à l'EP de Prélaz à Lausanne
Education à la durabilité et disciplines scolaires
Documentaires et pédagogiques
Numéro du magazine Éducateur dédié aux liens entre éducation à la durabilité et disciplines scolaires.
Les limites planétaires - une synthèse
Publications du DEF
La ressource présente sous forme de tableau chacune des neuf limites planétaires, ainsi que les causes et les conséquences de leur dépassement.
Projet interdisciplinaire et intercycle de réalisation de livres pour enfants
Pratiques inspirantes
Les élèves du cycle 3 et du secondaire II réalisent des livres et présentent leur ouvrage dans des classes de 1P à 6P.
Rivières vivantes - rivière de la Sorge au Gymnase de Bussigny
Pratiques inspirantes
Diagnostic de la qualité de l'eau de la Sorge par les élèves et partage des résultats avec les autorités communales.
Éducation à la durabilité et durabilité Stratégie 2030
Documentaires et pédagogiques
Ce document stratégique présente les objectifs ambitieux que la HEP Vaud s'est fixée en matière d'Éducation à la durabilité et de Durabilité, à atteindre d'ici 2030.