En 2023-2024, nous avons mis en place un projet d'exposition qui sera disponible pour le premier semestre 2025, cherchant à favoriser l'interdisciplinarité autour de différents aspects de la durabilité. 

Nous traitons des thèmes comme l'alimentation, la fast fashion, le recyclage, la biodiversité et la pollution des microsplastiques. Les branches qui ont répondues présentes à ce projet sont les activités créatrices sur textile, l'allemand, les arts visuels, la cuisine, l'économie, le français, la géographie, la musique et les sciences.

Afin d’implémenter la durabilité dans notre établissement, nous avons commencé par réaliser un état des lieux de la situation dans notre collège et par mener un sondage auprès du personnel enseignant. 

Cela nous a permis d’identifier les actions déjà en place, les lacunes, ainsi que les préoccupations et le degré de sensibilité et d’engagement des enseignant·e·s face aux enjeux de durabilité.

L’EPS du Belvédère s’engage pas à pas et avec enthousiasme dans l’éducation à la durabilité : l’année scolaire 2023-24 a été consacrée à un état des lieux sur ce qui est mis en œuvre au Belvédère et ce qui a besoin d’être valorisé, développé pour le plus grand nombre. Le personnel de l’établissement a été invité à réfléchir dans le cadre d'entretiens individuels à leurs pratiques en matière de durabilité et aux actions pour les rendre visibles.

L’Établissement primaire de Beaulieu souhaite créer un environnement où les élèves peuvent apprendre, discuter et agir pour la durabilité. L’éducation à la durabilité est un enjeu majeur que l’école désire mettre en place davantage. Face aux défis environnementaux et sociétaux auxquels nous sommes confrontés, l’école est un acteur incontournable du changement. Elle s’engage dans une approche prospective des problématiques afin d’imaginer un futur positif.

La durabilité est une priorité pour notre établissement. En partenariat avec la commune de Nyon, nous proposons des activités d'éducation à la durabilité alignées avec le Plan d'études romand (PER). Cette collaboration vise à intégrer des pratiques durables dans l'enseignement par des projets locaux concrets.

Notre établissement scolaire se compose de classes de la 1-8P (47 classes pour 951 élèves) qui sont répartis sur quatre sites (Cossy, Gai-Logis, Morettes et Combe). 

Certains enseignants pratiquent l'Outdoor education en invitant les enfants à explorer la nature environnante. 

Dans notre établissement nous menons plusieurs projets en lien avec la durabilité et l'éducation à la durabilité.

A Gimel, nous avons un étang sur lequel les enseignant.e.s seront formé.e.s par la Maison De La Rivière à la rentrée 2023 afin d'y mener leurs enseignements. 

A Etoy, Gimel, Essertines et Lavigny, différents projets de potagers sont en cours. La diversité des projets et de leur organisation nous offre une pluralité d'exemples quant à la gestion d'un jardin scolaire.