Des pistes pour imaginer la consommation durable en Suisse
Documentaires et pédagogiques
Recueil de textes analysant sous l'angle des sciences humaines et sociales la thématique de la consommation durable
Publication:
Académie suisse des sciences humaines et sociales
Thèmes:
Production & Consommation, Récits & Imaginaires
Mots clés:
consommation, consommation durable, récit, imaginaire
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Les meilleures créations en lien avec la durabilité : le festival !
Pratiques inspirantes
Réalisation de courts-métrages de type "stop motion" par les élèves de l'ES Orbe et environs sur la thématique du réchauffement climatique dans le cadre d'un festival Durabilité.
Thèmes:
Biodiversité & Écosystèmes, Énergie & Climat, Récits & Imaginaires
Mots clés:
film, changement climatique, biodiversité, imaginaire
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Ecotopiales - Festival des imaginaires écologiques
Date de début:
Date de fin:
Durée:
1 jour
Lieu:
UNIL
Organisation:
Centre de compétences en durabilité (UNIL)
Prix:
gratuit
Degré enseignement:
Formation professionnelle, Formation professionnelle supérieure, Gymnase
Formation continue sur les récits et imaginaires
Date de début:
Date de fin:
Lieu:
Université de Lausanne
Organisation:
Cellule durabilité (DEF) et Centre de compétences en durabilité (UNIL)
Prix:
gratuit pour les enseignant·e·s du Canton de Vaud
Degré enseignement:
Cycle 3 - Ecole obligatoire, Formation professionnelle, Gymnase
Enseigner la littérature dans le souci de l’éducation au développement durable
Documentaires et pédagogiques
Contributions issues de la journée d’étude "Enseigner la littérature dans le souci de l'éducation à la durabilité", organisée à l’Université de Genève le 15 février 2023.
Publication:
forumlecture.ch
Thèmes:
Récits & Imaginaires
Mots clés:
durabilité, récit, relation au monde, littérature, imaginaire
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Sixième appel à projets La culture, c’est classe !
4 septembre 2023

Ouverture des candidatures pour des projets artistiques (classes 1P à 11S) sur la thématique « L’imaginaire pour territoire ». Délai au 30.09.2023.

Marc Atallah

Partenaire externe, Expert·e scientifique

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