Établissement : Gymnase du Bugnon

Durée du projet :   1 semaine par année en mars 2024 et mars 2025 (ces deux années ont fait office de test)

Public : En 2024, sur le site de Sévelin uniquement : 7 classes volontaires, soit plus de 150 élèves. En 2025, sur le site de l'Ours uniquement: 8 classes volontaires, soit plus de 160 élèves ainsi que 20 élèves volontaires autonomes.

Site français donnant des informations et des pistes pour un numérique plus responsable à différentes échelles.

Réalisée par le groupe Etudes de l’association Green IT, cette étude porte sur les impacts environnementaux du numérique à l’échelle mondiale. Elle s’appuie sur une méthodologie d’Analyse du Cycle de Vie (ACV) multicritères.

Activité pour sensibiliser les élèves aux impacts environnementaux et sociaux associés aux technologies numériques ainsi qu’aux actions possibles pour les réduire.

Vidéo de  5 minutes pour mieux comprendre l'impact environnemental de son smartphone.

Fiche d'information à l'attention des enseignants en accompagnement de la séquence d'enseignement DÉ>CODAGE

Séquence d'enseignement pour aborder les impacts environnementaux du numérique en 7-8e.

Dossier d'enseignement comprenant explications et pistes pédagogiques pour aborder les impacts environnementaux du numérique au secondaire II.

Le Gymnase du Bugnon met en place des espaces pour que les élèves puissent réparer des outils technologiques.

Guide sur les impacts environnementaux du smartphone et pistes d'action individuelles.