Etablissement primaire et secondaire de Lausanne - Bergières
Afin d’implémenter la durabilité dans notre établissement, nous avons commencé par réaliser un état des lieux de la situation dans notre collège et par mener un sondage auprès du personnel enseignant.
Cela nous a permis d’identifier les actions déjà en place, les lacunes, ainsi que les préoccupations et le degré de sensibilité et d’engagement des enseignant·e·s face aux enjeux de durabilité.
Par la suite, l’organisation d’une journée pédagogique a permis de poser des bases communes en matière de durabilité, de présenter le cadre cantonal et ses attentes, et surtout de favoriser l’émergence de projets participatifs et concrets autour de thématiques choisies. Lors de cette journée, plusieurs projets d’établissement ont vu le jour et certains ont été concrétisés, notamment une marche d’établissement impliquant les 8e et les 10e années. Cette activité, structurée en différentes boucles thématiques, a permis d’aborder de manière concrète et active les multiples dimensions de la durabilité.
