Ma classe bouge
Pratiques inspirantes
Projet visant à favoriser la mobilité dans des lieux extérieurs proche de l’école à l'EP d'Yverdon- les-bains Edmond-Gilliard
Directive matériel durable à l'EP de Payerne - Corcelles et environs
Pratiques inspirantes
Mise en place d'une gestion plus raisonnée du matériel scolaire à l'EP de Payerne-Corcelles et environs
AGORA, création d’un espace de seconde-main par les élèves du COFOP
Pratiques inspirantes
Création d'un espace de vente de seconde main par les élèves du COFOP
Vademecum éco-anxiété et éducation à la durabilité
Documentaires et pédagogiques
Vademecum destiné à soutenir les enseignants dans l’accompagnement des élèves face à l'éco-anxiété dans le cadre d'une éducation à la durabilité
Séquences d’enseignement sur le bois de résonance
Documentaires et pédagogiques
Cinq séquences d'enseignement en extérieur permettant d'aborder, du cycle 1 au cycle 3, les enjeux des milieux forestier en prenant le bois de résonance comme fil conducteur.
Sexe: dans la nature, la diversité, c’est la norme
Documentaires et pédagogiques
La newsletter Échos du vivant est éditée par la Faculté de biologie et de médecine (FBM) de l’Université de Lausanne à l’intention des enseignant·e·s de biologie du Secondaire II (gymnase, collège ou lycée selon les cantons) et de leurs élèves.
Au sommaire de cette édition n°19:
Quand la biodiversité locale inspire la recherche
Documentaires et pédagogiques
Échos du vivant : une newsletter universitaire sur le thème des animaux de nos régions.
Cour verte
Documentaires et pédagogiques
Guide pour le réaménagement de la cour et dossier pédagogique pour l'utilisation de la cour dans le quotidien scolaire
Séquences d'enseignement en plein air
Documentaires et pédagogiques
Recueil de séquences articulant les apprentissages menés en classe et ceux vécus dehors, en lien direct avec le PER
Eventkit
Documentaires et pédagogiques
Plateforme nationale pour les organisateurs de manifestations permettant d'évaluer l'événement d'un point de vue de la durabilité et de consulter des fiches thématiques de conseil.