Un processus de réaménagement participatif de la petite cour d'école du collège du 24 Janvier de l'EP Renens-Est.

Synthèse et traduction de l'article scientifique.

Guide centralisant des outils, des ressources et des exemples issus du canton de Vaud pour favoriser la création de jardins scolaires

Un texte de la Cellule durabilité du DFJC sur la pratique des éco-gestes dans le cadre scolaire.

Vingt-trois classes de l'EPS de Villeneuve Haut-Lac ont participé à la création d'une exposition permanente dans l'école afin de visibiliser la thématique de la durabilité.

Par le biais d'ateliers et de conférences, l'ERACOM a souhaité aborder avec les élèves l'impact de nos modes de consommation et de production et explorer le potentiel d'action individuel et collectif de chacun·e.

Une escape game sur la thématique de la durabilité réalisée par des élèves de 11S de l'OS Orbe et environs.

En 2019, l'EPS du Mont-sur-Lausanne a dédié une semaine spéciale à la thématique de gestion des déchets afin de sensibiliser les élèves à nos modes de production et de consommation.

Durant toute cette semaine spéciale organisée à l'EPS de Crissier, les élèves ont eu l'occasion d'aller à la rencontre d'acteur·rice·s externes œuvrant pour la durabilité.

La journée thématique organisée au Gymnase de Morges a permis à plus de 400 élèves d'appréhender le concept d'Anthropocène grâce aux différentes activités mises en place.