L’académie des sciences naturelles (SCNAT) est riche de son réseau étendu d’expert·e·s en sciences naturelles (biologie, chimie, géosciences, mathématiques, physique et informatique ainsi que d’autres thèmes interdisciplinaires comme l’écologie, les nanotechnologies ou la santé).

Afin de promouvoir les sciences naturelles auprès des jeunes, SCNAT met une base de données de spécialistes volontaires et motivé·e·s à disposition du corps enseignant et des gymnasien·ne·s, ainsi qu’aux maisons d’éditions de manuels scolaires.

Ce guide présente les principales bonnes pratiques de design pour réaliser des services numériques à l’empreinte environnementale réduite. Il aborde les questions d’éco-conception en tentant de faire le pont avec l’accessibilité, l’économie de l’attention ou encore la diversité.

Ce deuxième numéro s'intéresse aux gisements de terres rares, métaux incontournables des technologies numériques, et met en évidence le travail des élèves de l’eracom à Lausanne qui ont illustré graphiquement l'empreinte carbone du cloud.

Checklist permettant de contrôler le respect des règles d'écoconception des site internet.